#9 Clase de Matemática
Hola Chicos,👋👋👋
Hoy tenemos la novena clase matemática, falta poco para el receso invernal😄😄😉. Espero que todos estén muy bien. Hoy comenzamos con un tema nuevo:FUNCIÓN - FUNCIÓN LINEAL.
Video Tutorial:
Función y Función Lineal (Parte 1):
https://drive.google.com/file/d/1fSfUxtXFEV9ZsSvKZBvJTtlZaUYZNgnF/view?usp=sharing
Función Lineal (Parte 2):
https://drive.google.com/file/d/1fSyxutlryRaqE1-a8UIODK99C1PsyuDx/view?usp=sharing
Si luego de ver el video y leer la explicación del blog hay dudas avísenme y lo vuelvo a explicar con mas detalles y ejemplos.
(Todo lo mencionado a continuación debe estar en la carpeta).
25/06/2021 FUNCIÓN - FUNCIÓN LINEAL.
NOCIÓN DE FUNCIÓN: Una función es una relación que asigna a cada valor de la variable independiente un ÚNICO valor de la variable dependiente.
Si y está en función de x , se escribe:
Y = F(x). se lee: efe de equis
Si y es función de x: TODA RECTA VERTICAL QUE TRACEMOS POR LOS PUNTOS DEL DOMINIO CORTA AL GRÁFICO EN UN ÚNICO PUNTO .
DOMINIO DE LA FUNCIÓN: valores numéricos que puede tomar la variable independiente. Lo anotamos así: Dom (f)
IMAGEN DE LA FUNCIÓN: es el conjunto de todos los valores numéricos que se obtienen para la variable dependiente. Lo anotamos así: Im (f)
Actividad:
1)
2) Para cada una de las 6 rectas anteriores indicar si la función es: CRECIENTE, DECRECIENTE O CONSTANTE.
3)
4)
Explicación:
1) En la primera actividad tienen 6 funciones en donde deben indicar cual es la pendiente y ordenada al origen de cada uno. por ejemplo:
a) y= - x + 3 m( pendiente): -1 y b ( ordenada al origen): 3
Vídeo tutorial: https://drive.google.com/file/d/1J6qcKBQoNjlD3EvXvRNvSxZVW3-bKfsV/view?usp=drivesdk
2) En esta actividad solo deben determinar si cada una de las funciones del ejercicio 1) son Creciente, Decreciente o Constante. Por ejemplo:
En la recta a) como la pendiente (m) es NEGATIVA (-1) podemos decir que es Decreciente.
Vídeo tutorial: https://drive.google.com/file/d/1J7VrU2codIrMH_vIUBrm9MGh3gc9eqOe/view?usp=drivesdk
3) En esta actividad debemos determinar el tipo de función de cada una de las funciones. No tenemos las pendientes para determinar si crece, decrece o es constante pero podemos ver si si eso ocurre. Por ejemplo:
En la recta a) para cada valor de x voy a obtener siempre el mismo valor y, es decir que nunca va a cambiar es CONSTANTE.
4) En esta actividad debemos graficar las 3 funciones como se explica mas arriba y en el video tutorial. por ejemplo:
a)y = 2/5x - 1 Primero determinemos la m(pendiente): 2/5 y la b (Ordenada al Origen): -1.
luego en el gráfico nos posicionamos en la ORDENADA AL ORIGEN (-1), recuerden que este SIEMPRE SE POSICIONA SOBRE EL EJE Y.
A partir de dicha posición nos vamos moviendo dependiendo la pendiente: 2/5, es decir nos movemos 5 sobre el eje X ( de forma horizontal) y 2 sobre el eje Y ( de forma vertical). Así hayamos un nuevo punto de la función y podremos trazar la recta.
Vídeo tutorial: https://drive.google.com/file/d/1JHEn9dqbJ7Vsemo8HwhPOt1ir1CN5aIQ/view?usp=drivesdk
Si hay dudas sobre este tema, consúltenme por WhatsApp o por email..
AVISO: EMPEZAMOS LAS CLASES PRECENCIALES!!!... Así que estaremos repasando todos estos temas nuevamente.
Saludos!!!
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